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无论岁月如何流逝，2006年9月30日这一天都让我刻骨铭心。我永远忘不了这一天，永远忘不了这天我上的一节语文课。这堂课使我饱尝了痛苦的滋味，这堂课撕碎了我的心灵，这堂课，贮藏了我心中太多太多的泪和痛。
9月30日下午，正在教室里忙碌着准备组织学生参加歌咏比赛的我，忽然听到了一个天大的噩耗：我班的周宏伟同学，因骑车不慎摔倒，头部着地，已不治身亡。不幸的消息瞬间击懵了我，扔掉手里的纸和笔，头无力地垂在了讲桌上，双手捂住脸，任由泪水肆无忌惮地喷涌而出学生们都面面相觑，小小的他们不明白，我，一个老师，怎么能够独自趴在讲桌上耸肩流泪？从没有在学生面前流过泪的我，此刻无论如何也控制不住情绪，我不敢相信，往日那个活泼可爱、聪明伶俐的小男孩真的不在了吗？不！这不会是真的！我在心里一遍遍地告诉自己，这不是真的！
然而，这竟是千真万确的事实！我不知该如何告诉学生这个噩耗，我害怕他们小小的心承受不了眨眼间失去同窗好友的悲伤；我不知该如何说服自己接受这个现实，因为就在前一天，周宏伟还站在我面前一遍遍地练习歌咏比赛的朗诵词，那么鲜活，那么充满生机的小男孩！生命为什么如此脆弱？
但，我必须克制自己！还有几分钟就要比赛了，我不能因为这个消息影响全班同学的情绪。强制自己冷静下来，揉一揉哭红的眼睛，领着孩子们来到了比赛场地。一切都比较顺利，歌咏比赛进行完了，我们班获得了二等奖，同学们回到了教室，等着我宣布国庆放假的消息。
走进教室，我稳了稳神“同学们，别的班同学都已经兴高采烈地回家了，我们班再上一节语文课吧，因为今天，我们班发生了一件非常不幸的事情，那就是”当我哽咽着把话说完，全班同学都趴在了桌子上，教室里哭声一片，那悲痛的声音是世界上任何语言都难以形容的，那是我生命中最难忘的悲泣！我脸庞上潸然而下的泪珠又汇成了小河，我已不知道再该说什么
不知道过了多长时间，有个同学哭着问我“老师，周宏伟现在在哪里？我们想去看看他。”我无奈地摇头“他在老家，离这里很远”教室里又响了阵阵痛哭声。
强忍剧痛，我抬起头来“同学们，让我们用我们自己的方式送送我们的好同学周宏伟，表达对他的深切怀念吧，请把你最想对他说的话说出来，或者写下来也可以！”我忽然想借这个机会使同学们对人性对生命有更多的了解和体会。
所有的同学都拿出了纸笔，他们一定有许多许多的话想对周宏伟说，那奋笔疾书的姿势让人感觉，每个同学都是憋了好久好久，他们都想一吐为快！
两个小女生在黑板上画了白色的花边，写了几个大字“送我们的好同学周宏伟”整个教室笼罩在一片悲哀的气氛中。然后他们一个个上讲台开始说心里话，有的同学写得好长，却怎么也读不下去，我清楚地看到，泪水在他们脸上如小溪般流淌。请让我撷取其中几句吧：
亲爱的周宏伟同学，你还记得我们一起讨论数学题的情景吗？争得面红耳赤但不妨碍我们的友谊，我们曾经相约三年后一同考重点高中的，你还记得吗？可，如今，我该到哪里去找你呢？
你好吗？你朗诵的水平咱们班无人能比，我还想跟你多学几手呢，结果你就匆匆走了，以后我再去拜谁为师呢？
周宏伟，还记得咱们因为一把尺子发生的争执吗？我知道自己错了，但就是面子上觉得下不来，不肯给你道歉，现在我想真诚地说声“对不起”可是，你还能听见吗？
我想告诉你一个好消息，今天，我们班在歌咏比赛中获得了二等奖，奖状已经高高地贴在教室的墙上，你如果知道了，也一定会很开心的，对吗？
许多同学又一次泣不成声，教室里的声音比世界上任何哀乐都让人悲恸，在这短短的几十分钟内，连平时不会写作文，表达能力差的同学也说出了自己的心里话，他们的语言同样纯朴，感情同样真挚，多么可爱的学生，多么令人难忘的场面！后来同学们又说到了安全问题，珍惜生命等问题，他们的心他们的情随着泪水得到了彻底的释放，这节课没有预期效果，但比任何预期效果都更有效！
在我的教学生涯中，没有任何一节课比这节更动情，学生的参与程度，倾注的真诚，抛洒的泪水，虽不足以惊天地泣鬼神，但绝对让我终生难忘！周宏伟同学，你一路走好，我们永远不会忘记你！