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第五十七章 横扫学府

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    “在座诸位,大多比我年长,故而不需我来教训什么。自己做出的选择,才不致生出后悔,我只有一言须得交代明白:我并非来求大家帮忙的,义学的孩童,亦不必大家来同情。我只提供一个机会,非了自己,非为了孩童,只是为了在座诸位!

    至于能否成全你们自己,那是你们自己的事,与我无干。

    但丑化要说在前头,申请报名尽管去,我却不敢保证都会得到录取。所关教育大计,宁缺毋滥,若非品德笃厚,才学过人,我们一律拒之门外!”

    ————引自《张斯在燕京大学演讲》

    “当日与政府商谈,他们曾经提及,可下一条规定,强制调毕业学生,前去支教。我们予以拒绝,这虽是一个办法,可迅速解决眼下困难,却实在是华夏人的耻辱!

    逢此众志成城的时节,万事俱备,只欠东风,却不见年轻的学子主动站出来!得受高等教育多年,这便是你们学得的东西?你们的勇气,你们的担当,都跑哪去了!若只能教出这样没出息的人才,我们宁愿毁弃校舍,绝口不提兴办义学之事!”

    ————引自《代表团在水木大学》

    “进校门之前,有无数的人劝我,让我不要再徒费功夫,轰轰烈烈的时代过去了,让大学生做些热血正义的事,比登天还难。

    他们说的是对的,你们懦弱的如同臭虫。

    当我站在这儿的时候,许多人见过看过去,纷纷低下头,不敢接触!能告诉我,是什么让你们心虚么?是什么让你们惭愧么?是什么让你们面红耳赤么?若有人敢站出来,义正言辞地告诉我,我立即率人离开,绝不多言一句!”

    ————引自《在东南大学行迹》

    “我们想看到有活力,有责任的学子……”

    “社会上的评价,总结起来只有两个词,说来与诸位听听:假冒伪劣,暮气沉沉……这非我编造虚构,诸位也该想一想,为何得到这样的评价……”

    “我有一个梦想……”

    “……”

    张斯等人,一直未停下脚步,根据媒体人提供的信息与安排的场次,从北到南横扫了一遍。这一两个月,若非在车上,便是在学校的礼堂中。高校陷入了一篇狂潮,被他们鼓动的难以遏制。

    许多学生都在翘首企盼,等待他们一行人到自己的学校。

    学校方面,也比较支持,甚至主动与他们接触。因为在媒体的大力宣传下,视频媒体与平面媒体,通力合作,影响巨大,民众时刻关注,紧紧跟随着他们的脚步。而代表团的口号,就是“我们只到最有实力的学校,寻找最精英的学子”,他们也一直是这么做的。

    这么一来,他们的行程轨迹,将华夏最出色的大学串了起来。在民众看来,若是张斯没来哪所大学,证明它还不属于一流。所以各地学校,也很关注,希望代表团也能来自己这儿“横扫”一下。

    风潮鼓动,天下震惊。

    所过之处,人头耸动,围观探看者无数。为了不影响他们的清静构思,媒体特请了保安,一路护卫,除了自己人的拍摄采访,其他人一律不得靠近。张斯诸人并不理会这些,心思全放在了演讲上,其它都交由合作的媒体人处理。

    为了扩大影响,媒体也会在适当的时间,安排他们与民众见面。

    就如他们抵达金陵时,民众欢呼,听闻几位老师废寝忘食,身体十分孱弱,于是涌现了许多热心的大嫂,精心熬制了鸡汤,提地提来给他们补充身体。张斯原不打算接见的,媒体人员却劝说,这样可以鼓舞民气。

    于是,老师们喝上了鸡汤,大嫂们也满足了心愿。

    这类事情虽属细节,但放在电视上,为万千民众看见,影响可就不同了。如此一来,顿时拉近了代表团与民众的距离,使得民众对他们的行为,也产生了认同感,纷纷支持学生支教。那股无形的压力,在学生心头发生莫大的影响。

    一群文化界的长衫先生们,成为社会的焦点,比任何明星都要走红。而他们的所作所为,堂堂正正,天下为公,又不是什么歌手明星,或是网络红人可比的了。媒体在此事上的表现,也难得地被人赞颂,获得极好的评价。

    而实际的影响,终于慢慢显现了出来。

    从他们进入第一所大学开始,精英热血的学子,陆续向学校递上申请,要求支教。一路演讲,一路背起行囊上路,越往后走,人数越多,简直汹涌澎湃,难以抵挡。等他们两个月的时光用尽,一百余所的希望小学,已经人满为患!

    清一色的精英学子,精神饱满,义气昂扬,仿佛有无穷的精力,要洒在这希望的土地上。课程立即被提了上来,学子们都是高素质的人才,经过了本校和秋枫书院那些老教授的把关,能力毋庸置疑。

    所以只在开始时有些手忙脚乱,磕磕绊绊,待稍稍熟悉了教课的工作,那份天资终于得以体现。课程旋转如轮,各种新奇的教育方法,从这些年轻人的脑袋里冒出来,并得以实施。记者大略地统计了一下,希望小学的课程竟比外间的学校,快了整整三分之一!

    而经过询问,学生们掌握状况良好,并无丝毫不适应的状况。

    这不得不令人刮目相看,一时之间,形势逆转,民众目瞪口呆。这还是希望小学的学生基础不好,老师不敢过于奔放,一直在克制着自己的速度。

    不了解始末的人,一方面惊异于希望小学的成效,一方面仍对忽然冒出的年轻教师好奇。他们不明白,当时许多人都在叹息,说张斯的梦想定会破灭的,何以这么快便出现了偏转?高等学校的学子,究竟发生了什么?

    其实很好理解,将近来的重要事件罗列一下,就明白他们何以转变了。

    首先是张斯兴办义学,轰动了一下;接着是众多教授学人的支援,使得秋枫书院有了根基,许多学子都是冲着这些人去的,想在山间教课之余,殷勤询问,修炼一下自己的功力;桃源的行动一直不曾停下,无论是组织学生授课,还是捐献大量书籍,都在加大影响。

    等《相信未来》与《少年中国说》流传天下时,已涌起难以抵挡的潮流。民众舆论已势成滔天,社会被这两篇杰作激的火花四溅,忽然间涌起无限的正义之感。读者议论,纷纷鼓舞大家,自己也要献上一份力量。

    这种大的话语环境,有时候,虽然寻不到具体突出的力量,但它却能产生很大的作用。若是风气刻薄,你捡了钱,去交还失主,可能要被周围的人嘲笑。那么,你还能坚持地去还钱么?

    大家都知道做一件事很高尚,但出于实际利益考虑,却要去讥笑做的人。在这种社会语境下,能站出来做的人,是非常少的,因为他们也抵不住讥刺的压力。如果倒过来的话,情况将会极大的转变,你会忽然发现,竟有那么多善良仁义之人。

    代表团的演讲,则成为最直接的导火线,使大部分人下定了决心。

    年轻人难免有些热血,当社会压力不再那么大时,他们能担当一些东西的。张斯与代表团的人商量好了,今次演讲,不能温声细语地给大家讲道理,劝大家做善事。而要用义正言辞的语言,压迫大家,使他们感到羞愧。

    所以代表团的人,对待学生,句句如利刃相加,偏向伤口里撒盐。

    尤其谢敏振,言辞尖刻,又十分严肃,在金陵大学的时候,当着成百上千人面,指着他们说:“谢某活了数十载,见过学生无数,像你们这样没出息的,尚是首次。做事瞻前顾后,没有丝毫胆色,我将女孩子撇出去,要对所有男生说一句:一群娘娘腔!”

    当时现场忽然陷入沉寂,学校的老师,冷汗直冒。

    气氛非常怪异,就连一旁的张斯,也不禁有些担心。

    须臾,有一个男生站了起来,大家看向他。他有些胆怯,畏畏缩缩,咽了口唾沫,却坚持着鼓了一声掌。接着,有第二人站了起来……最后,掌声如潮,所有的师生都站了起来,激动地拍着手掌。

    为此,报上的标题还写作:想当个真正的男人,先承认自己是娘娘腔!

    代表团的策略很奏效,一路横扫,都是以这种居高临下,狠批狠刺的态度进行的。而安逸颓废的大学生,已经没有多少慷慨激昂,若不以这样的猛药,确实激不出他们的血性。好在张斯是义学的倡导者,自己出力最多,以至于代表团说出怎样的话,都有足够的底气。

    政府部分,与张斯等人商量一番,决定添一把火,所有支教的学生,都有固定薪水!

    薪水由政府来发,数量不多,堪堪是正常老师的一小半。算起来,还是非常少的,但聊胜于无。而且,学生支教,本没有抱着拿薪水的心,凭空得了好处,非常欣喜。政府部门这后发制人的手段,倒颇有些水平。

    大学生成批进山,接下教学工作,桃源中学的学生,任务已尽,开始陆续回校。

    代表团经过艰苦的奋斗,疲惫已极,终于可以回校休息了。

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