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第253章 只能帮你这么多

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    算起来,你到十里镇还没几天呢,情况你都摸清楚了吗?

    “就是缺建筑用地,没有其他。但我已经搞到了一块地。”顾云来说。

    据我所知,镇政府多年都未曾解决建筑用地的问题。你一去就办成了,怎么做到的?

    老学长也十分惊讶,早听说这个学弟在市城建局的时候就非常有能力。至于一度让他以为会惹到涂名山,是涂名山嫉贤妒能。但涂名山并不那样的人,那一定就是牵扯利益了。

    顾云来也跌进这个怪圈里,曾经让老学长很失望。但官品和能力无关,顾云来就喜欢搞事情,搞大事。

    “具体的,您就不要问了,总之是合理合法。我这次呢,既不是修缮也不是扩建。我要在十里镇,建一所周边最好的小学。让周边几个县镇的适龄儿童都来这里读书。都说教育资源整合,只针对城市,大势头原本是没有错的。可公共交通设施跟不上,县镇的小朋友要上好的小学。还每天坐车几个小时,那显然不现实。想到城里读书,就得买房或者租房。这样的困难,对那些贫困的县镇,自然是可想而知了。教育跟不上,只能一穷再穷。穷过三代之后,就然灭亡了。呵……这是我听过最让人沉默不与的笑话,但却也是客观的现实。我只是个小人物,影响不了大势。国家不可能把所有农村县镇建设得跟城市一样,但我想尽自己的微薄努力。以教育带动十里镇其他周边产业,使其彻底脱贫致富。”面对老学长,顾云来心底的想法,自然是毫无保留了。

    与此同时,给自己谋求一个晋升的机会,也无可厚非,对不对?

    “呵呵,我不能像老学长这样淡泊明志……”

    说什么酸话,年轻人当然是要有这么一股子冲劲。我搞了一辈子的教育,从乡村支教,到模范教师。四十岁淡然教育局长。还不是一步一步爬上来,你让我党一辈子的乡村教师,我也不乐意。那是有多少情怀担当和高尚情操的人才能愿意。在谋求晋升的过程中,使一些必要的手段。只要出发点是好的,也确实做了事实,都不为过。

    “那么说,您是答应帮我了?”

    先别忙。站在我的立场上,我只是肯定你的方向。但是涂名山已经跟各个部门都打过招呼了,水利电力教育城建……只要是十里镇需要的,你可能着力的方向,在必要的资助上,都会给你打折扣。我真的不知道,你是怎么得罪了涂名山,他要这么整你?

    “唉,这事儿就不提了。打折扣也行啊,我只是需要一个办学资质。资金方面,我可以另想办法。”顾云来说。

    资质方面没问题,我能做得了主。而且十里镇本来也在我们的计划之内,可以说是顺理成章的事情了。但无论谁来办这个事情,都会比你顺利。你要来做的话,想过自己面临多少困难吗?首先是资金问题,你要建一所周边的最好的小学。这我能够理解,不做到出彩,引起省一级的关注,你是很难在涂名山的打压下出头的。但这需要多少投资建设基本,我们这边的拨款,大概只是杯水车薪吧。另外,结合当地的收入情况,学费方面,几乎连投入的零头都算不上了吧。

    “这点零头不要也罢,全部免费。”顾云来说。

    好吧,符合九年义务教育的政策,我可以多给你争取一点补贴。但还有一个重要的问题:教育资源。学校要运营,老师及教职工的待遇得有保证吧。我之前说了,愿意一辈子在农村支教的,那是得有大情怀的人。这样的人毕竟是少数,多数人仍然是把教书当作一份营生。那么同样一个水平的教师,在市里能拿到更高的薪水,你凭什么让人家去乡下呢?除了每年教专毕业的大学生,我可以分配一些到你那里去锻炼两年。可你的小学校,始终无法拥有一个完整的教职员团队啊。你说到教育资源整合,意义就在这里了。这是目前最有效节约成本和提高效率的一种方式了。

    “嗯,我知道,只能提到工资待遇了。甚至要比市里更高,才能吸引到教师入职。”顾云来说。

    但公办学校教职工的工资是有规定的,你要这样搞,就只能走民办了。

    “这一块我不是很懂,民办学校有补贴吗?”

    也有。你这个,本来就只能属于民办了。公办学校那是政府出资,在职员工都是有编制的。民办学校,唯一能吸引人的地方,就是工资高待遇好。能吸引一些年轻教师,但是对于一些老资历有经验的教师,就没有什么吸引力了。

    “只是一间小学嘛,连我都可以去带班了,应该不需要多有资历的老师吧。”

    你要是有这种想法,只想着去糊弄事儿的话,那我就不能批了。

    “没有没有,开个玩笑!当然还得是有教师资格的,我只是说,小学的基础教育阶段,相对要求没有那么高。”

    但仍然需要耐心与爱心呀。算了,这个是个人品格的问题。我相信只要能通过教师的考试,都能胜任小学教员的工作。那些教师群里的害群之马,不在我们目前的讨论范围之内。我们要说的是,怎么能把这个小学校办起来。你有没有审核过成本呢?

    “没有,我一次也拿不出那么多钱来。但是成本的投入,得分几个阶段来说。前期的建设阶段,贵局的拨款应该就够了。然后我外面的投资,差不多也开始盈利了,我就可以自行负担。我当然知道,把民办当作公办来做,这个肯定是要亏不少钱的。如果我后面有条件,可以一直负担下去。但投资这回事,真的说不好。万一哪天皇了,我负担不起。这学校底子又扎得那么好,教育局可以给我兜底吗?”

    你想多了,民办教师分流都成问题,更何谈给你一个小学校兜底了。但你只要能培养出一届,这就算是善莫大焉了。最终人事不济,也没有人会怪你的。

    “所以说,正式运营至少六年,否则我就是祸害乡里了。”顾云来说。

    差不多可以这么说吧。各个小学的教育进度略有差别,如果你的小学半路关门。那么一批学生要找到新的学校至少要等几个月,现在学位紧张,连小学都是一样。几个月的时间,学习进度早就跟不上了。那你就是耽误了很多人。所以,你这个想法,我还是劝你慎重考虑。

    “您说,小学校门口,会塑着我的铜像吗?”

    你为什么会突然这么问。

    “没什么,我就觉得我这张脸棱角分明,雕成铜像应该会很好看。”顾云来说。

    我真是搞不明白你们,把自己的脸竖在学校门口,就是一件很荣耀的事情吗?那要么是土大款的作为,要么是人死后,生人缅怀的行为。或者是伟人,被当作精神寄托了……你有哪一点沾边了。

    “一点也不沾,只是突然觉得,这样应该很好玩的!那校训呢,校训我总能题跋一下吧。我这笔字呢,可是很专心练过的。”顾云来憨憨地笑了。

    字写的太差,你都混不了官场。你见过哪一个领导写不出一手好字的?所以顾云来很早就开始练了,但是可供他发挥的余地并不多。

    你……老学长觉得顾云来是一个俗不可耐的人。但忽然他有明白过来,你小子差点把我绕进去了。你开了这么多的玩笑,就只是为了表明,自己这个决定,是很认真的吧。

    “铜像那确实是玩笑,但题校训我确实有那么个意思。”顾云来说。

    既然是民办,这都随你。如果你真的下定了决心,我这就开始着手给你办资质咯?别犹犹豫豫拖拖拉拉,我这里还有一摊子的事呢。你今天来找我,如果说还要回去考虑一下的话。那日程就该排到明年了。

    “您受累,先给我办了吧。拨款何时才能到呢?”

    这个就没那么快了。你是城建局的,应该很清楚这里面的操作,找个工程队先垫资啊,等拨款下来再结算。这不是你们最惯用的方法么。

    了解,本行操作,门儿清!

    最快一个月能到他这里来拿资质,顾云来这边建设加紧一点,正好可以赶上秋季招生。

    但顾云来不想那么快,太快了,他后续的资金就跟不上了。结合当地的适龄儿童的数量,当季招生的人数肯定有限。但既然是免费的,资源又这么好。周边县镇的小学生大概都愿意转学过来。不然所有的资源配齐了,闲在那里也是浪费。

    顾云来现在觉得有些胆战,他并不知道这几年要花掉多少钱。但说出去,怎么也算是一桩好事吧。还是应该去跟沈艳丽商量一下,也可以让她帮忙算一下总的投入。

    我真是服了你了,什么都还没弄清楚,就把自己整了一个骑虎难下。(未完待续)